jueves, 22 de noviembre de 2012

Estrella eterna



Te escribo y te digo
como el Cuarto Libro del Cantar;
así te digo en mi mente y
espíritu.
¡Eso eres para mí!
No hay espacio, distancia
o dimensión
que me separe de ti.
Desde donde estoy,
mi espíritu
se fusiona
con el tuyo.
Esa fusión genera
por su simbiosis
la más excelsa y profunda
relación de amor.
Tú y solo tú,
sabrás y sentirás
en lo más hondo
de tu espíritu,
que es así.
Otros, pensarán
que es locura,
una ilusión;
pero, ¡No! No es así.
Recuerda,
querida, querida mía,
que eres el perfume de la vida,
los colores del universo
y la belleza de mi alma.
Al leer éstas líneas,
fluirá en ti,
la llama ardiente
del amor…
y de inmediato
tu espíritu gemirá
y buscará el mío
sin descanso,
hasta, encontrarlo.
Hallados, se funden
en el crisol de la vida,
haciéndose estrella
que ilumina,
tú ser y el mío,
en un solo espíritu corpóreo
por la eternidad.
 (CARLOS A. SOTO VÁSQUEZ – 13/10/2012)

miércoles, 14 de noviembre de 2012

Te pertenezco


Ya no pienso,
más que en ti.
Mi mente está
llena de ti.
Escucho música y…
tu rostro entra en mi.
Veo jardines y…
te veo sonreír.
Si es de día o de noche,
te siento cerca de mí.
Si en la calle o
cualquier lugar,
¡Ahí, estás tú!
Eres mi refugio,
mi alcázar.
Eres el agua,
que sacia mi sed.
Eres el pan,
que sacia mi hambre.
Eres el aire,
que me da vida.
Solo quiero gritarle
al mundo
desde aquí,
¡Te amo!
Sí, te amo,
aunque no me
respondas a mi.
Doy mi vida,
¡Sólo, por ti!
Donde te encuentres,
mi espíritu,
¡Todo!
Velará por ti.
Esa es la prueba
del amor profundo,
que siento por ti.
Me has cautivado
y absorbido todo.
¡Te pertenezco a tí!
 (CARLOS A. SOTO VÁSQUEZ – 14/10/2012)
http://facebook.com/carlosalberto.sotovasquez

martes, 6 de noviembre de 2012

Mi niña, mi estrella


¿Cómo decirte que te amo?
Hay un mundo
que nos separa.
Tan distante
e inalcanzable,
eres para mi.
En mi mente
y en mi corazón
siempre estás tú.
Hablar no es todo,
es insuficiente;
demostrártelo
es mejor.
¿Sabes?
Me he dirigido
a Dios,
le ofrecí mi vida
por tu felicidad
y bienestar.
Te entrego
mi sangre
y todo lo que soy,
para que pervivas
por siempre tú.
Te amo sin reservas
y sin condiciones.
Tú eres lo más bello
en mi vida,
lo más hermoso
que he conocido,
lo más grandioso
que ha existido;
eres la esencia
de la vida,
la energía
que transporta,
el pensamiento
que edifica,
el espíritu
más sublime.
¡Eres todo para mi!
No  es simple pasión.
Es el más grande
sentimiento humano,
¡Es amor!
Del que tantos
han escrito;
pero, todos juntos,
se quedaron cortos.
Este amor por ti,
sobrepasa los límites
y barreras universales,
Van más allá
de lo conocido
o por conocer.
Así, así con humildad
y sencillez,
¡Te digo, que te amo!
Mi estrella permanente,
mi Niña querida;
mi angelical estrella
de toda la vida.
CARLOS A. SOTO VÁSQUEZ – 21/10/2012

Carita sucia


CARLOS A. SOTO VÁSQUEZ
Renqueaba el carro y no paró, sino trotó
De un brinco subió la niña,
cabellos desaliñados, pobreza abundante,
miseria que rodeaba su caminar.
Todo parecía oscuro.
Estaba lleno el carro,
ni un asiento, ni espacio.
La niña casi dormía de pie.
Acongojados y adormecidos
todos los viajantes, por el hedor,
por el sofocante calor.
No atinaron a nada.
La madre acompañaba a su hija,
parecía una mujer guerrillera
por la boina sobre su cabeza;
jalaban ambas un atado,
que parecía solo contener papeles.
Triste, muy triste, los pesares de los pobres.
Agotado todo esfuerzo
y desnutrido hasta el tiempo
es lo que le rodea  a los pobres.
Vendrá el día en que aquella,
aquella carita sucia,
aquella pobreza, será riqueza.
Hay esperanzas y es lo que acompaña,
el sendero de la pequeña.
De la pequeña con una dulce
Carita sucia.

martes, 16 de octubre de 2012

¿Insanía social?


REFLEXIONES
Carlos A. Soto Vásquez 07/10/2012
La irracionalidad, lo reptiliano, lo troglodita, cavernario y autodestructivo se ha ido instalando, institucionalizando y estableciendo como una práctica usual en el mundo de hoy.
¿Por qué? Basta sólo considerar lo siguiente: Asesinatos, suicidios, matanzas, violación de los derechos humanos, violencia sexual, violencia física, violencia psicológica, bullying, pandillaje, maras, etc., Dentro de este paquete no estamos considerando otras formas de violencia, tales como las guerras, la subversión, el terrorismo, las protestas públicas, las huelgas, paros, marchas de protestas, atentados y otras formas de descalabros ejecutados por los humanos.
Los noticieros, las publicaciones, la programación televisiva, el Internet, los play station, en fin, ¡TODO! Está creado, objetivado,  fundamentado, desarrollado y enmarcado por VIOLENCIA.
La violencia, ¿Es un signo de humanidad? ¡NO! Es un signo de BESTIALIDAD. ¿Por qué? Es totalmente contraria a la capacidad racional humana. Sólo los humanos somos capaces de pensar, razonar, emitir juicios, tener sentimientos y valorar. Cuando se deja de lado, esto último, sólo la apariencia física, es humana; pero, la personalidad, ¡YA NO LO ES! Es como si tuviéramos en frente el casco o la envoltura de un CPU, el que ya no funciona como una PC, sino que ahora ese casco o envoltura solo puede generar riesgo, tales como un corto circuito, un incendio, una explosión u otro peligro.
La constante de hoy es, “¿Cuántos muertos tenemos hoy?” ¡Pucha, qué bien! Pareciera que estamos y somos felices cuando tenemos más muertos.
Los más felices son los periodistas –aunque digan lo contrario-; pues, ellos se esmeran en presentar los sucesos del día exagerando y publicitándolos de manera extraordinaria, sobre todo si hay muertos. Por lo general no tienen prudencia, respeto, discernimiento para presentar las noticias ligadas con la violencia, bajo la excusa de libertad de prensa y justificaciones absurdas de “hacer de conocimiento público los hechos”; pero, como he mencionado, sin criterio y prudencia para no incidir y estimular la violencia.
Los que le siguen a los periodistas son los “políticos”, que utilizan el dolor ajeno para promocionarse en el escenario público y aunque sus opiniones sean necias, ¡ELLOS DAN SU OPINIÓN!
Así por el estilo, como lo mencionado, cada ciudadano va “asimilando” esa violencia,  siendo éstos influenciados, dolidos o indiferentes. Lo cierto, es que esa violencia pulula y convive en la cotidianidad de nuestra vida.
Hasta hace algunos años atrás, los actos de violencia sólo se los atribuía a los pobres, a los marginales, a los descamisados, a los sin zapatos, a los sin patria, etc.; sin embargo, hoy somos testigos de una serie de actos violentos producidos y creados por individuos o grupos humanos de cualquier condición sea social-económica-política-cultural-educativa-religiosa.
Si esto es así, ¿A qué se debe esta creciente violencia? Me parece que su  incremento, se debe a los siguientes  factores: Informativos y Axiológicos.
El primero, se refiere al acceso a la información, la comunicación y la tecnología sin el criterio formativo mínimo necesario. Hoy se ha establecido e institucionalizado una cultura de violencia que se emana a través de los medios de comunicación, siendo la más agresiva la que se expide a través de la televisión.
Las televisoras presentan programas con alto contenido de violencia (películas, shows, entretenimientos, novelas, etc.). Lo grave es que  aproximadamente el 85% de la programación tiene niveles extremos de violencia y sus spots publicitarios tienen por lo menos un 95% de niveles de agresividad. Los programas humorísticos, de eso, ¡YA NO TIENEN  NADA! Son básicamente una constante de agresiones verbales y expresivas al género, la apariencia física, los atributos de quiénes se hace escarnio, por parte de los que emiten su “humorada”. Así por el estilo, si hiciéramos un mayor análisis, sería mejor, ¡CERRAR LOS CANALES DE TELEVISIÓN!
No se trata de ello, sino de evaluar, ¿Qué aportes ofrece la televisión hoy a favor de la NO VIOLENCIA? Hay muy pocos aportes, pero, ¡HAY! Lo razonable será incrementar de manera responsable y creativa una cultura, entretenimiento, shows, novelas y otros con un contenido sin agresividad y violencia.
Por otro lado, tenemos el Internet. Este medio presenta el mayor grado de violencia, porque a través de muchos de sus espacios se filtran nexos y distracciones con marcado acento de agresividad y violencia. Todos los juegos y entretenimientos son totalmente violentos, sean físicos, psicológicos o sexuales. Lo cierto es que es un medio que contribuye a la información; pero, también requiere de mecanismos de mayor control, especialmente en su uso por los menores de edad.
Finalmente, en éste punto, se tiene que existe un bombardeo permanente acerca de las “bondades” de los diferentes aparatos, equipos u otros instrumentos que sea de tecnología de punta. Ese bombardeo publicitario, es otra forma de violencia; porque, si alguien no cuenta con un equipo de esa naturaleza, ¡NO ESTÁ ACTUALIZADO! Se halla en la edad de piedra.
Pero, algo importante, nadie informa de los riesgos y peligros de esa tecnología, como por ejemplo de las RADIACIONES que emanan de las baterías y de los componentes de estos equipos. Toda radiación es generadora de cáncer en el ser humano. Es  importante, por tanto, ofrecer de igual manera un bombardeo de recomendaciones y prevenciones. ¡ESO ES LO  SALUDABLE Y RECOMENDABLE!
En cuanto al segundo tema, tiene mucho que ver con los valores: Este es un tema que se ha descuidado mucho; sea a nivel familiar, comunitario y nacional en cada país. Más grave aún, es que la comunidad internacional, en general, también es responsable de la pérdida de los valores, especialmente entre los grupos etáreos menores de treinta años.
Conocedores que desde hace más o menos 40 años se impulsó en la comunidad internacional, la defensa de los derechos de los menores y adolescentes; así mismo se ha establecido una férrea defensa del valor y el respeto a la mujer, ¡ERA Y ES NECESARIO! Su defensa es ineludible; sin embargo, nos falta un elemento que equilibre y de equidad a esos derechos, nos referimos a ¡SUS  REPONSABILIDADES!
Si evaluamos los casos de violencia de los últimos cinco años, por lo menos el 70% de los casos obedecen al desorden emocional y mal formación axiológica de los agresores, ¿Por qué? Los padres de los agresores en unos casos sólo fueron contribuyentes económico-financieros de los hijos; otros, no tuvieron elementos de juicio para educar y orientar a los hijos en valores y en sus responsabilidades, y; también existen los padres irresponsables que abandonaron a sus hijos o que los tuvieron o tienen en situación de abandono.
Por otro lado, los Estados y Naciones de todo el orbe, también tienen sus responsabilidades en esta omisión axiológica en las diferentes sociedades, ¿Cómo y cuándo? Ignorando las asignaturas y materias escolares formadoras en valores. Solo han priorizado materias pragmáticas-individualistas-egocéntricas. Esto se produce desde el momento en que, se establecen políticas y programas educativos meramente cientistas y descuidan o ignoran los aportes humanistas.
Después de lo dicho, ¿Qué podemos hacer? Tenemos que llegar a algunos consensos básicos:
  1. Establecer políticas de recuperación axiológica a través de los sistemas educativos.
  2. Promover dispositivos legales que contribuyan al reordenamiento y reestructuración de la familia, como institución básica de la sociedad.
  3. Asistencia permanente del Estado a las familias, para la promoción de valores y responsabilidades en los menores y adolescentes.
  4. Promover la participación activa, eficiente y eficaz de las instituciones (iglesia, escuela) en el proceso de re-socialización y de recuperación axiológica en los adolescentes y menores de edad.
  5. Promover la autorregulación programática de los medios de comunicación, para evitar la incidencia de acciones y propuestas con contenidos agresivos o violentos.
  6. Monitorear a los menores de edad en el uso de los medios cibernéticos con marcado acento de agresividad  y violencia.
Me permito señalar que, no tomar en cuenta estas modestas recomendaciones, supone un crecimiento y desarrollo, ¡ALTAMENTE PELIGROSO! De una incontrolable INSANÍA SOCIAL, como consecuencia de la violencia.


PERÚ: ¿Calidad social y cultural para el mundo?


REFLEXIONES
Carlos A. Soto Vásquez 22/09/2012
Los últimos treinta años han sido de los más dispares e inigualables en cuanto a la forma en que nos presentaron históricamente los hechos. A pesar del tiempo trascurrido, ¡NO SE HA APRENDIDO NADA!
Una de las características del poblador peruano es, pensar que tiene la razón, que es el mejor del mundo y que no es responsable de sus fracasos. ESTO ES PONER EL DEDO EN LA LLAGA.
Pues, aunque tengamos que rasgarnos las vestiduras, aprendamos a que tenemos un gran reto para ser contribuyentes eficientes, capaces, ingeniosos y creativos para el mundo actual y la humanidad en general.
PRIMERO. Decíamos en algún artículo anterior que somos un país con muchos recursos, pero sin éxito[1]. Esto porque nos falta mejorar varios aspectos socio-económico-político-culturales, para tener la opción de ofrecer lo  mejor de nuestra producción nacional y tener la ocasión de que seamos capaces de admitir la inversión extranjera en las mejores y más beneficiosas condiciones razonables.
SEGUNDO. No siempre tenemos la razón, como es el caso de lo ocurrido con la  larga historia de los paros y huelgas del Magisterio Nacional. Desde la década del ’70 se han realizado estas movilizaciones con plataformas de lucha, cuyos resultados han sido siempre adversos. Resultados, ¡NINGUNO! Sino recordemos aquella huelga del ’79 que con los rostros desencajados y con la vergüenza enrostrada por una dirigencia obtusa (como siempre) y sin mayor ingenio y capacidad, llevó al magisterio en general a la desesperación, porque sus familias fueron las victimas de la incapacidad dirigencial.
Hoy, nuevamente se expone al ridículo, por un asunto meramente personalista de dirigentes movadefianos, contristas y patrioteros carmesí. ¿Quién tiene la razón? ¡NINGUNO! Han puesto en evidencia que carecen de argumentos políticos y programáticos, para esbozar siquiera un planteamiento lógico al Proyecto de Ley para el Profesorado Nacional. Esto se evidencia por el uso de plataformas de lucha de fines del Siglo XIX.
Hoy se necesitan argumentos, propuestas, proyectos que generen cambios, transformaciones y mejoras en la educación,  y, por ende, en los ingresos salariales.
Revisemos un poco al respecto, ¿Dónde están los proyectos educativos de aquellos profesores que llegaron al Congreso de la República? Ninguno ha ofrecido siquiera planteamientos de nuevos horizontes para la Educación Peruana, que conduzca a nuestros educandos hacia el desarrollo científico y  tecnológico nacional.
¿Cuál es la contribución de la educación peruana al desarrollo industrial y técnico del país? ¡No hay! ¿Por  qué? Hemos pasado de un Sistema Educativo a otro. Todos de acuerdo al interés particular y de los grupos de poder que llegaron al control del Ejecutivo; es así como se cambia el color de la pintura de los locales educativos, sí también se les cambia de denominaciones. Pero, en cuanto a calidad, ¡NADA!
Cada día observamos mayor mediocridad y menos eficiencia y optimización en la profesionalidad y tecnologización ejecutiva de nuestros “técnicos”. Todo empieza en la EBR, sigue en la Educación Superior y termina en la Universidad, todas éstas dejan mucho que desear: Deficientes en lecto-escritura, pésimos y deficientes en investigación-lectura-análisis-interpretación, sin criterios lógicos racionales, un deterioro escandaloso de la calidad humana por la pérdida de valores
Esta situación, nos ha conducido a tener “profesionales de separatas”, con “cartoncitos” sin valor especial para el ejercicio profesional,  ¿Las pruebas? Médicos con malas prácticas profesionales y toda clase de profesionales que delinquen; ni qué decir de los magisters y doctores, quienes actúan sin el menor o ningún criterio profesional humano.
Por lo mencionado, ¡NECESITAMOS MAYOR SERVICIO PROFESIONAL DE CALIDAD Y CON VALORES! ¡ESA ES LA TAREA PROFESORES PERUANOS!
TERCERO. Generalmente nos echamos encima el éxito o logro de algún peruano, como el del escritor, de algún cantante o de algún futbolista; estos casos son aislados que aparecen en nuestro medio. Eso no es una constante, pues ni siquiera el llamado”empresario exitoso” es real. Lo que usualmente hace este empresario, es ser más explotador e injusto que cualquier empresario extranjero conocido en nuestro país.
El éxito, consiste en promover y hacer que la productividad se desarrolle hasta alcanzar niveles de crecimiento competitivo, por las bondades del producto o resultado, no solo por su composición constitutiva, sino por los beneficios que ofrece. Así que, no somos los mejores del mundo, ¡UBIQUÉMONOS PRIMERO!
Luego de reconocer nuestra realidad, desarrollemos aquellas capacidades que poseemos, para potenciar nuestra realización personal y contribuyamos a mejorar, la calidad de nuestro entorno.
Seremos los mejores, cuando no tengamos: Cinturones de Miseria alrededor de las ciudades; niños vendiendo caramelos y dulces en los buses de transporte público; alta tasa de asaltos y robos; una inmensa economía informal; alta tasa de corrupción en la administración pública; la violación de los derechos humanos y civiles; gran número de desnutridos y anoréxicos;  alta  tasa de enfermos depresivos, etc. Por tanto, hay mucho que hacer al respecto.
CUARTO. El peruano nunca es responsable de sus actos, sobretodo de sus errores. No es capaz de afrontar con valor y coraje sus decisiones. Por lo general busca excusas, justificaciones y formas para evadir su responsabilidad. ¡ES LA CULTURA DEL YO NO FUI! Más conocida como ¡LA COBARDÍA!
Esta es una práctica que aparece en la niñez y se queda ahí en la persona; de manera, que ésta no evoluciona. A diario vemos en las casas, en el vecindario, en las calles, instituciones y organismos públicos. El niño que no reconoce sus travesuras, el vecino que no admite el perjuicio ocasionado, el delincuente que no acepta su delito desde, el policía que no acepta y reconoce el abuso de autoridad cometido, el médico que no reconoce su error en la medicación o tratamiento al paciente, la autoridad que no reconoce que se ha equivocado y fallado en sus decisiones, el parlamentario que no es capaz de reconocer que su voto no es acorde con los intereses nacionales sino a los de su grupo, el juez  que sentencia por conveniencia, el periodista que no admite que sus juicios y opiniones lesionan el honor o difaman a personas y también a la sociedad, el gobernante que no reconoce la malversación de fondos públicos o del enriquecimiento ilícito acostadle Estado; también, cuando no se reconoce los delitos de corrupción y la violación de los derechos humanos.
Necesitamos mayor probidad y honestidad: Esto es lo que hace grande a una nación, TENER VALORES que demuestren la confiabilidad y seguridad de la calidad humana. Esta es una tarea que hay que construir desde la familia. Todos somos responsables de su logro.
Mi opinión de manera sencilla y modesta es que, superando estos cuatro escollos, arriba mencionados, nos harían, LOS LÍDERES DE LA CALIDAD  SOCIAL Y CULTURAL que haría mejorar la vida en el cosmos. Entonces, iniciemos la tarea de mejorar como personas, como familia, como vecindario, como ciudad y como nación.


                                                 


[1] Carlos A. Soto Vásquez PERÚ: ¿Somos una garantía para  la inversión? REFLEXIONES 15/09/2012

miércoles, 19 de septiembre de 2012

PERÚ: ¿Somos una garantía para la inversión?


REFLEXIONES
Carlos A. Soto Vásquez 15/09/2012
Aunque cueste admitir, ¡Somos un riesgo permanente para la inversión extranjera!
¿Por qué? He aquí algunos temas que necesitan ser resueltos o superados, ¡PRONTO! Caso contrario, nos  veremos en la obligación de retroceder en la propaganda de que somos los mejores, cuando la realidad demuestra lo contrario. Así tenemos que superar lo siguiente:
  • El alto grado de los niveles de corrupción en y de la administración pública. Así tenemos que especialmente desde hace veinte años se ha hecho visible la corrupción a nivel nacional, sea de directivos, jefaturas, asesores, especialistas, personal administrativo, técnicos, personal auxiliar, etc., todos desde su escritorio o desde el lugar de desempeño están o se involucran dentro de la Estructura Nacional de Corrupción, que forma el “Estado paralelo” al Estado formal que entendemos existe; pero, es tan grande la corrupción en todas sus formas y niveles, que no podemos distinguir quién representa a quién; tanto es así que actualmente podemos observar cuáles son los entretelones del paro en Cajamarca, direccionada por Gregorio Santos, que a todas luces está apareciendo como el principal impulsor de acciones delictivas en contra del erario nacional. Esta situación trae consigo el problema de la tortuguiana forma de ejecutar los procedimientos administrativos de cualquier trámite, pedido, autorización olo que se requiriera, porque, ¡Todos ponen obstáculos! O sencillamente, esperan la “aceitadita”.
  • La inestabilidad e inseguridad jurídica a nivel nacional. Encontramos en el aparato judicial a jueces y fiscales in-probos, a secretarios y personal de apoyo totalmente corruptos, y; lo más abominable, la inaplicación correcta de las leyes y dispositivos legales, haciendo que lo correcto no se apruebe y lo incorrecto se apruebe. El Aparato Judicial como entidad pública, es la más corrupta del país y en eterna crisis por insolvencia moral. Una evidencia más notoria fue la afirmación de la madre de Lori Berensón Mejía (sentenciada por acciones de terrorismo en Perú), al preguntársele en entrevista sobre el juicio contra su hija en el Perú, señaló, al respecto “… en el Perú todo puede suceder” excepto, claro que se aplique la justicia, conforme a ley.
  • La inestabilidad social permanente. Somos testigos de los constantes conflictos sociales, laborales o institucionales, entre los que son más visibles son los paros laborales, las marchas de protesta, las huelgas, entre otras acciones perjudiciales para el desarrollo y desempeño socioeconómico de la sociedad en conjunto; además, tenemos el recrudecimiento subversivo, como es el esbozado por el CONARE en la huelga de trabajadores en la educación, la huelga de los médicos y de todos aquellos que están sirviendo de caldo de cultivo para darle tribuna al MOVADEF. También tenemos la inseguridad de protección del estado de los bienes  y propiedad  privada, porque a cualquier grupo de vecinos, aduciendo “no tener casa o vivienda o lugar para vivir”, invaden terrenos privados y el aparato judicial no hace cumplir la ley, menos aún el poder ejecutivo, porque están pensando en la reelección o en lo que dice la prensa al respecto; esto demuestra la incapacidad y mediocridad de las autoridades y lo corruptas que son la instancias involucradas. Finalmente, en este asunto, tenemos la crisis salarial que es la generadora de todos los problemas sociales en el país, por ser tan bajos y deficientes para enfrentar los retos de la economía de mercado cotidiano para, al menos, subsistir.
  • Las secuelas de inapropiadas políticas gubernamentales. Consideramos  aquí los proyectos y obras públicas sin ningún criterio de desarrollo integral  orgánico y armónico, porque se ejecutan obras que solo sirven como inmensas moles de concreto y que nunca se van a poner en marcha o se les va a dar utilidad, como los estadios para más de 15.000 espectadores o piscinas olímpicas para poblaciones que no tienen más de 3.000 pobladores y no cuentan con la red de agua y desagüe, monumentos que no representan a nada y a nadie ni en el país, ni en su localidad. Además tenemos, la inercia de la atención que debe tener el Estado a los pueblos más alejados de Lima, o en todo caso, la fluidez de acceso a los adelantos tecnológicos y servicios contemporáneos para toda la sociedad humana, a la que tienen derecho. También podemos señalar la educación desfasada y desactualizada que vaya acorde con los requerimientos laborales de las nuevas industrias y tecnologías de la actual globalización, porque se limita al simple uso de las computadoras, pero no trasciende en cómo mejorar la calidad de vida en los diferentes aspectos de la cotidianidad, como la agricultura, la crianza de animales menores y mayores, la producción, etc. Hallamos, también la exclusión como parte de este desenvolvimiento y desatención estatal, especialmente a  las comunidades campesinas o nativas del mercado económico-laboral-financiero-tributario, porque no son debidamente informados, educados e instruidos al respecto para acceder a la inserción e  inclusión dentro de las actividades económicas actuales. Por orto lado, tenemos la proliferación de un mercado y producción informal e ilegal, de manera que compite en forma desleal con el mercado y producción formal, como un Estado y economía paralelo al formal y constitucional. Finalmente, en este asunto, tenemos un sistema policial plagado de miembros vinculados a corrupción y delincuencia común, como es el caso de los operativos de tránsito en donde es común la “coima”.
¿Qué hacer? ¡Todos! Aún los mismos involucrados, si deseamos ser un país con mejores perspectivas para nuestros hijos y generaciones venideras, tenemos la obligación de:
-       Reformar la actual situación, corrigiendo y sancionando a quiénes delinquen, con la participación y actuando en los niveles de decisión.
-       Mejorar la calidad de la atención y servicio al usuario.
-       Reorganizar el Aparato Administrativo del Estado.
-       Mejorar los honorarios de jueces y fiscales, directores y jefes para evitar la tentación de corrupción.
-       Aplicación de sanciones drásticas al funcionario que delinque. El Estado no tiene que ser cómplice de los delitos o mal ejercicio de funciones de los funcionarios, tienen que asumir su responsabilidad.
-       Las instituciones públicas y los cargos están por encima de las prácticas personales de quiénes asumen la responsabilidad pública, como autoridad o funcionario; por consiguiente deben ser evaluados por su gestión.
-       Se requieren hombres y mujeres probos que demuestren con su praxis la experiencia para la responsabilidad pública. No es suficiente la calificación profesional, porque ésta está demostrando vaciedad, insolvencia moral y deficiente calidad profesional.
Por consiguiente, tenemos que ¡SOMOS UN PAÍS CON MUCHOS RECURSOS, ELEMENTOS Y POTENCIAL! …. Pero, ¡SIN ÉXITO!
¿Por qué? No tenemos calidad humana. Hemos perdido los valores y principios de nuestra cultura. Nos hemos dejado seducir por el “modernismo” de Lourdes  Flores Nano y el  “privatismo” de los fujimoristas-toledistas-álanistas, sin considerar nuestras limitaciones formativas y vivenciales para adoptar esos  modelos.
Tenemos que ¡RECUPERAR NUESTROS VALORES! ¿Cómo? Mejorando la calidad de vida, de nuestro servicio, trabajo y aporte, retornando a los valores comunitarios y familiares… Eso nos llevará al éxito de todos, como nación, como país y ¡SEREMOS LA OPORTUNIDAD ECONÓMICO-FINANCIERA PARA EL MUNDO!